Diagrama de temas

• ¡Un paso adelante! Jóvenes dinamizador@s!
  

  ¡Un paso adelante! Jóvenes dinamizador@s!

   

  

  ¡Bienvenidas y bienvenidos!

  Queremos darte la bienvenida a esta formación que tiene el objetivo de proporcionarte herramientas útiles y pautas de relación para dinamizar, con tu experiencia y saber hacer, a jóvenes que desean colaborar en proyectos de participación.

  ¿Empezamos?

  Indicaciones para empezar a trabajar

  
  El tiempo de dedicación global estimado es de 20 horas, con una media de 5 horas semanales para cada uno de las unidades de aprendizaje que conforman el módulo.
  
  Para empezar, te recomendamos:

  1. Revisar los textos de presentación del módulo formativo
  2. En el bloque de Administración, a la izquierda, revisar y completar tu perfil. Si no lo has hecho ya subir tu fotografía
  3. Si tienes alguna duda, consulta las lecturas de Información sobre el uso de la plataforma
  4. Consulta el Tablón de anuncios para conocer las últimas noticias sobre el módulo formativo
  5. Accede al Foro de presentación y preséntate a tus compañeros.

  Este recurso ha sido creado con el apoyo del Misniterio de Sanidad, Servisios Sociales e Igualdad.

  • Presentación del módulo

    Antes de empezar mira atentamente los apartados de Presentación para conocer cómo funcionarán todos los aspectos del módulo:

  • Plan del curso Archivo
  • Evaluación Inicial Archivo
  • Conociendo el proyecto Archivo
  • Foro Módulo 0

    Antes que nada vamos a presentarnos. Explica quién eres, a qué telecentro asistes y qué esperas de este módulo formativo.

  • Bienvenid@ Página
  • Foro de presentación
  • Novedades Foro
• MÓDULO I: PERFIL DEL JOVEN DINAMIZAD@R DE UN PROYECTO DE APS
  

  MÓDULO I: PERFIL DEL JOVEN DINAMIZAD@R DE UN PROYECTO DE APS

  

  En este módulo queremos que conozcas lo que entendemos por dinamizad@r y cómo sería la relación ideal con el dinamizado

  • Foro módulo I

  • Foro debate
  • Materiales y lecturas

  • 1.1 ¿ Qué es y cómo son las relaciones dinamizador-dinamizado Archivo
  • 1.2 Cuaderno de ruta Archivo
• MÓDULO II: DESARROLLO DE HABILIDADES
  

  MÓDULO II: DESARROLLO DE HABILIDADES

  

  En este módulo nuestra intención es que desarrolles todas aquellas habilidades personales y profesionales que van a favorecer el éxito de la relación y la tarea en marcha.

  • Foro módulo II

  • Foro de debate
  • Materiales y lecturas

  • 2.2 Trabajamos en red Archivo
  • 2.1 ¿ Qué es la escucha activa? Archivo
• MÓDULO III: HACER CON CONCIENCIA
  

  MÓDULO III: HACER CON CONCIENCIA

  

  Ha llegado el momento de poner en valor todo lo aprendido hasta ahora y ponerse a trabajar juntos dinamizador-dinamizado (estableciendo acuerdos previos, detectando y resolviendo necesidades)

  • Foro módulo III

  • Foro debate
  • Materiales y lecturas

  • 3.1 Acuerdos previos Archivo
  • 3 2 Detectar necesidades del dinamizado Archivo
  • 3.3 Resolver necesidades del dinamizador Archivo
• MÓDULO IV: CIERRE DEL CICLO
  

  MÓDULO IV: CIERRE DEL CICLO

  

  En este último módulo se trata de pararse a pensar, mirar con distancia y llevar a cabo una evaluación multifocal (autoevaluación, evaluación del proceso y evaluación de la formación).

  • Materiales y lecturas

  • 4.1 Analizo mí cuaderno de ruta Archivo
  • 4.2 Evalúo el proceso Archivo
  • 4.3 Evaluación Final Archivo
• UNIDAD DE CIERRE
  

  UNIDAD DE CIERRE

  Indicaciones para cerrar el curso 

  

  Una vez finalizadas las tareas de aprendizaje desarrolladas, ahora concluiremos el trabajo evaluando los resultados obtenidos.

  Esta evaluación tienen dos partes, por favor intenta hacerlas todas seguidas:

   1. Cuestionario evaluación:

  Nos interesa conocer tu opinión sobre el módulo formativo. Cómo lo has vivido, te ha sido útil, que cosas no han funcionado y que mejoras te gustaría encontrar, como evalúas al tutor/a.Todo ello lo puedes proponer en el siguiente cuestionario de valoración.

  2. Foro de valoración y despedida del curso

  Y para cerrar el módulo nos gustaría conocer tu valoración personal, usando tus propias palabras. Entra en el foro, exprésate y despídete de los compañeros y del tutor.

  • Foro de despedida