Topic outline

  • General

    Foto d'Oscar Ciutat sota llicència Creative Commons

    El Taller de búsqueda de empleo en un telecentro es una metodología para uso de las personas dinamizadoras de telecentros o de centros TIC, que quieran fomentar la empleabilidad de sus usuarios y deseen impulsar acciones de inserción laboral en su telecentro.

    La coherencia global de la propuesta de taller se concreta en un itinerario en 7 pasos, personalizables para cada alumno y organizados en módulos de contenido.

    Cada módulo contiene todo lo necesario para su desarrollo, todas las sesiones están detalladas con sus materiales asociados, pudiéndose impartir de manera secuencial o bien de manera independiente, como píldoras de conocimiento.

    Por tanto, ésta es una metodología básica, moldeable al contexto y ajustable a las expectativas “realizables” en el contexto de un telecentro.

    Los pasos propuestos son los siguientes:

    paso Paso 1
    Evaluación y diagnóstico

    paso Paso 5
    Tú buscas empleo por Internet: bolsas de trabajo...

    paso Paso 2
    Competencias en edición de textos

    paso Paso 6
    El empleo te busca a ti: identidad digital

    paso Paso 3
    Competencias en correo electrónico y navegación por Internet.

    paso Paso 7
    Nuevo mercado laboral a través de las TIC

    paso Paso 4
    Currículum, carta de presentación y entrevista

     

    La propuesta define los límites y el perfil de las personas dinamizadoras como facilitadoras de la empleabilidad (que no es lo mismo que insertoras laborales).

    La metodología insiste en la importancia del trabajo comunitario como elemento clave en la estrategia de mejora de la empleabilidad, convirtiendo el telecentro en un recurso más del entorno, que suma esfuerzos para mejorar la calidad de vida de las personas.

  • Topic 1

    Paso 1: Evaluación y diagnóstico

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    Para empezar a trabajar, el primer paso será realizar una evaluación y un diagnóstico tanto de las necesidades y punto de partida de los usuarios como del telecentro, como servicio a la comunidad. De esta forma podremos:
    • orientar al usuario en su itinerario personalizado para mejorar su empleabilidad, lo que nos ayudará a estructurar el taller y por otro lado,
    • tomar consciencia de cómo podemos mejorar nuestras acciones desde el telecentro.
  • Topic 2

    Paso 2: Adquisición de competencias en el uso del procesador de textos

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    Este paso y el siguiente son pasos muy básicos en el proceso de búsqueda de empleo. De hecho son "preparatorios" de las acciones que deberemos emprender más adelante.

    Para buscar un trabajo es imprescindible tener el currículum vitae a punto (tarea a realizar en el paso 4). Para ello es ineludible contar con habilidades suficientes en el manejo del procesador de texto, habilidades que permitan confeccionarlo de manera correcta y presentable. Esto no quita que los aprendizajes que se plantean en este módulo sean también importantes para mejorar las expectativas de empleo.

    En Materiales encontraremos "Comenzar con el Microsoft Word" que es una colección completa de fichas que, desde una vertiente práctica, permiten conseguir estas competencias digitales esenciales. Encontraremos también su equivalente en OpenOffice, "Comenzar con OpenOffice Writer" para aquellos que trabajen en entornos Linux o bien no dispongan del Microsoft Word.

    Si se da el caso que un participante tiene nivel 0 absoluto, seguramente será necesario dedicarle más tiempo que las sesiones aquí propuestas o bien hacer previamente un taller de alfabetización digital básico. Remitimos a la herramienta Ordenador Práctico.
  • Topic 3

    Paso 3: Adquisición de competencias en la gestión del correo electrónico y en la navegación por Internet

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    Este tercer paso forma parte, al igual que el anterior, de los llamados pasos preparatorios, es decir, los que ayudarán a adquirir aquellas competencias que nos harán más eficientes en la búsqueda de empleo.

    Se trata de adquirir habilidades en la navegación por Internet, concretamente en el uso del navegador, para poder interaccionar en los distintos lugares de Internet en los que buscaremos empleo; así mismo conseguir una cuenta de correo electrónico personal  que aprenderemos a gestionar para los fines que nos proponemos.

    Nos centraremos en el correo electrónico gratuito de Hotmail, aunque también podemos realizar la tarea con los correos que nos ofrece Gmail o Yahoo entre otros.
  • Topic 4

    Paso 4: Confección del currículum, de la carta de presentación y consejos para la entrevista de trabajo

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    Dado el estado actual del mercado de trabajo, ya no es suficiente con ser la persona adecuada para el puesto de trabajo. Además tenemos que saber presentarnos y "proponernos" de la manera más atractiva para la empresa que ofrece el empleo al que aspiramos.

    En este paso, trabajaremos tres herramientas básicas con las que podremos solicitar un empleo y explicar lo que queremos y lo que sabemos hacer: lla confección del currículum, la carta de presentación, y consejos para abordar la entrevista de trabajo.

    Para realizar esta tarea es necesario tener competencias de navegación en Internet y de edición de textos. Si este no es el caso, recomendamos volver a los pasos anteriores 2 y 3.

  • Topic 5

    Paso 5: Tú buscas empleo por Internet

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    Este es un paso básicamente "productivo", el participante deberá materializar la acción de demandar empleo en uno o en varios de los portales de búsqueda de empleo de los llamados "generalistas". Al no pertenecer a ningún gremio o bolsa de empleo específica, buscaremos empleo en distintos ámbitos.

    Esta acción plantea dos actitudes:
      • La pasiva. Subir el currículum, concretar la demanda en los portales y esperar las posibles respuestas.
      • La activa. Revisar las ofertas existentes e intentar vincular nuestro currículum a estas ofertas.
    Ambas actitudes son complementarias entre ellas y con el resto de acciones que se plantean en el taller.

    Inicialmente centraremos el taller en el portal InfoJobs . No es el único, de hecho nuestra propuesta puede ser tomada de dos maneras:
      • Como directamente aplicable a nuestro taller de búsqueda de empleo en el telecentro
      • Como pauta para la contextualización y adaptación de la propuesta a las necesidades de las personas que asisten al telecentro y a las peculiaridades locales.
    La lectura de este informe sobre los portales de empleo, de la revista Consumer, nos puede ayudar a definir mejor nuestro taller.
  • Topic 6

    Paso 6: El empleo te busca a ti

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    Gracias a la web 2.0, el usuario internauta ha pasado de ser un lector pasivo y estático de los contenidos de Internet, a ser protagonista activo en la construcción de los contenidos. Además, la aparición de las redes sociales o comunidades virtuales ha servido para conectar a las personas, establecer nuevos contactos (tanto personales como profesionales ) y compartir información, privada y públicamente.


    Es importante poder aprovechar estas posibilidades comunicativas y convertirlas en una ventaja a la hora de buscar empleo. Tenemos que pensar que actualmente es común usar los buscadores para tener información adicional sobre los candidatos que se han presentado a un empleo. Es tan fácil como poner el nombre en Google para que, si la hay, salga la información existente sobre la persona en Internet. Es por esto que debemos tener claro que, a parte de que nosotros podamos buscar empleo por Internet, a veces el empleo puede venir a buscarnos a nosotros... y ¡tenemos que estar preparados!

    Es interesante mostrar nustros puntos fuertes, darnos visibilidad en lo que hacemos y también intentar controlar la información pública que hay de nosotros mismos en la red. Es decir, es necesario elaborar lo que se llama nuestra identidad digital.

    Por ello en este paso vamos a transmitir a nuestros usuarios reflexiones sobre este tema, generararemos debate para que sea consciente de su identidad digital y la adecue a sus intereses profesionales.
  • Topic 7

    Paso 7: Nuevo mercado laboral

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    En este último paso mostraremos de las posibilidades que abren las TIC a los usuarios de nuestro telecentro que, ante la escasez de empleo y la crisis, han decidido adaptarse a los nuevos tiempos e inventarse su propio trabajo o procurarse sus propios recursos para ofertar sus servicios.

    En muchas ocasiones, el término emprendedor nos suena muy relacionado con el mundo de la empresa y alejado del perfil de nuestros usuarios. En realidad se denomina emprendedor o emprendedora a aquella persona que identifica una oportunidad y organiza los recursos necesarios para ponerla en marcha. Así pues aunque es habitual emplear este término para designar a una «persona que crea una empresa» o que encuentra una oportunidad de negocio, también nuestros usuarios pueden ser emprendedores, buscando cómo las TIC pueden ayudarles a promocionarse y mejorar su vida laboral.