Sesión previa 1:
Diagnóstico del entorno

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Qué haremos¿Qué haremos en esta sesión?

Ésta no es una sesión de trabajo con usuarios sino que es una sesión de trabajo interno. Trataremos de diagnosticar las posibilidades que tenemos para fomentar la empleabilidad desde el telecentro, aprovechando nuestra vinculación con el medio social inmediato, la comunidad. Esto requiere investigar el entorno y recoger información relevante que después podrá favorecer a los usuarios. Actuar en esta línea implicará tejer una red de complicidades y relaciones que ayudará a aumentar la eficacia de la tarea.

 ¿Qué necesitas ?

  • Tiempo para poder conocer el entorno y lo que ya existe en él.

  • Abrir los ojos al entorno y observar.

  • Actuar con asertividad y con el convencimiento de que lo que hacemos es útil para las personas de la comunidad.

Cómo?¿Cómo lo haremos?

Para que nuestra propuesta de taller de empleabilidad sea eficiente tiene que estar contextualizada en nuestro entorno, para ello debemos:

1.Responder a las preguntas.

¿Qué ofrece el telecentro que favorezca la empleabilidad?
Debemos conocer qué se ha hecho desde el telecentro en la línea de la empleabilidad. Tal vez preguntar a antiguos dinamizadores o a compañeros de la red de telecentros. Ver qué se puede aprovechar de lo ya realizado y qué es lo que ya hacemos que esté favoreciendo la empleabilidad. Por ejemplo, si nuestro telecentro hace talleres de alfabetización digital, podríamos incluirlos.

¿Qué hay en nuestro pueblo/ciudad que favorezca la empleabilidad?
Por ejemplo, un centro de promoción económica municipal o la bolsa de empleo de una cámara agraria. Esta misma pregunta nos la podemos hacer a nivel de comunidad autónoma.

¿Qué agentes de nuestro entorno nos pueden ayudar para promocionar el esfuerzo del telecentro?
Hablamos de asociaciones de vecinos, agrupaciones de mujeres, clubes de gente de la tercera edad, grupos de cultura popular, grupos de esplai o tiempo libre, colectivos de una afición arraigada en el barrio –como el equipo de fútbol–, asociaciones de padres, formaciones políticas, organismos municipales... en fin, las realidades específicas de nuestro entorno.

Procuraremos organizar nuestros esfuerzos desde la comunidad, ya que la guerra del empleo no la vamos a ganar solos. Así pues, intentaremos responder a la pregunta visualizando una red de complicidades en la que el principal beneficiario sea el ciudadano. Por ejemplo: algunas personas que vienen al telecentro pueden acudir derivados de las entidades y asociaciones de nuestra comunidad, así como a la inversa, desde el telecentro se puede redirigir a muchas personas a otros servicios útiles para ellas, con lo cuál se teje una red comunitaria importante y útil para el telecentro y para la comunidad.

Evidentemente esto no es tarea de un día sino una tarea constante y en permanente renovación, deberemos estar siempre atentos a nuestro entorno e ir ampliando la lista.

Por todo ello, te proponemos que primero audites el entorno (municipio y comunidad autónoma), recopilando toda la información sobre recursos de empleabilidad que encuentres. Lo puedes hacer responiendo a estas preguntas o a otras que se te puedan ocurrir.
  1. Recopilar y organizar la información

Debemos organizar de una manera accesible toda la información relevante que obtengamos de esta especie de "auditoría" propuesta, tanto para información interna como para los usuarios del telecentro.

La información interna la recopilaremos y la guardaremos en algún documento o espacio web compartido con las personas implicadas.

Aquella información relevante para los usuarios podemos organizarla para que ellos sean conscientes de las oportunidades que tienen para la mejora de su empleabilidad. Por ejemplo, podemos colgar en la pared carteles informativos con servicios de orientación laboral cercanos; dejar un espacio para los tablones de anuncios; aprovechar la pagina web del telecentro para añadir un espacio específico con recursos para el empleo y, cómo no, publicitar el taller que organizaremos de búsqueda de empleo...

  1. A partir de la evaluación del entorno, debemos prepararnos para la detección de necesidades de los usuarios.

Tener toda esta información nos permitirá saber con qué herramientas jugamos, con qué actores y entidades contamos, los recursos de los que disponemos...

El siguiente paso, previo al inicio del taller, será detectar el punto de partida y las necesidades de las personas aspirantes a participar de los talleres para poderlos enfocar adecuadamente. Para ello te será de ayuda continuar con la Sesión Previa 2.

a tener en cuentaA tener en cuenta

  • Aprovechar los recursos que te ofrece la web 2.0 y las herramientas de comunicación.
Última alteração: Monday, 1 February 2010, 13:43